Joaquín Nieto Requera

Mundo Escolar era un programa de radio cuyos objetivos primordiales estaban todos relacionados con el campo escolar - educativo, formativo y cultural.

Tenía una duración de dos horas semanales durante diez meses al año, emitiéndose en Onda Isleña 89.5/ 92.1 FM. Contenía diferentes espacios, fijos o alternos, donde especialistas de las áreas educativas asesoraban o informaban de aspectos relacionados con sus campos profesionales.

Hay que mencionar que además de los especialistas del programa, asistían invitados que en mesas de trabajo trataban contenidos de la formación del profesorado, de sus disciplinas, especialidades, de sus programas, de educar en valores o de luchar contra temas como la xenofobia, la discriminación, etc.

Además, alumnos de centros educativos, en espacios destinados a tal fin, exponían creaciones literarias propias, ya publicadas en prensa o no, narraban cuentos y recitaban poemas.

Tenía apartado fijo en el programa la presencia de poemas, cuentos, etc. cuyo fin es animar a los oyentes, sobre todo a la población infantil y juvenil, a la lectura.

La orientación familiar y vocacional se abordaba a través de otro espacio periódico, así como consejos éticos y de buenas costumbres.

Personajes del mundo de la educación eran entrevistados a fin de inculcar valores en los alumnos.

Disponía de un tiempo para los diferentes Programas de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, donde sus coordinadores informaban y asesoraban sobre sus contenidos.

Nunca, en la historia de la radio profesional, duró tanto un programa educativo de las características de Mundo Escolar, doscientas treinta veces y ha recibido a más de mil doscientos alumnos, en sus años de funcionamiento.

CONTENIDOS

ESPACIOS DESTINADOS A LOS NIÑOS

Se mencionan a continuación aquellos espacios que estaban destinados a los niños y aquellos otros en los que intervienían.

AULA DE LECTURA: Espacio de animación a la lectura en el que una especialista hacía narraciones (poemas, cuentos, etc.). Su duración era de 15 a 20 minutos. Intervenían cuenta cuentos y autores de Literatura infantil y juvenil

RINCÓN DE NUESTROS ALUMNOS: Apartado de una duración aproximada de 25 minutos en el que intervenían los niños, narrando o leyendo sus propias creaciones. Generalmente se nutría de alumnos que presentaban sus trabajos en el Cartel Escolar del Diario de Las Palmas.
Se sumaban también alumnos de colegios que escuchan el programa y quierían participar leyendo sus creaciones literarias.

COLORÍN COLORADO: Espacio de 20 minutos dedicado a grupos de alumnos que contaban cuentos o hacían teatro leído.

OTROS ESPACIOS

AULA DE ARTÍSTICA: Con dos modalidades, la relacionada con manualidades, donde una especialista explicaba los pasos, y la segunda en la que se daba a conocer artistas, obras de arte, monumentos en nuestras ciudades, etc. En ocasiones acudían los propios artistas.

RINCÓN DE LA MÚSICA.: De la mano de un especialista en Educación Musical. Con asesoramiento sobre un contenido de la especialidad y actuaciones de alumnos.

APRENDEMOS JUGANDO: Lo coordinaba un especialista en Educación Física. Con asesoramiento sobre contenidos de la especialidad.

EDUCANDO EN VALORES: El equipo de realización y alumnos trabajaban los valores: medioambiente, buenas costumbres, solidaridad...

MESA DE TRABAJO: Con invitados del mundo de la educación se abordaban temas de sus especialidades, siempre de interés para el funcionamiento y la organización de los centros educativos.

PERSONAJES DE LA ESCUELA: Entrevista con personalidades del mundo de la educación.